Innholdsfortegnelse:

Hvem skapte den universelle utformingen for læring?
Hvem skapte den universelle utformingen for læring?

Video: Hvem skapte den universelle utformingen for læring?

Video: Hvem skapte den universelle utformingen for læring?
Video: Universal Design for Learning: UDL 2024, November
Anonim

Ron Mace

På samme måte, hva er de tre prinsippene for universell utforming for læring?

Tre hovedprinsipper for UDL

  • Representasjon: UDL anbefaler å tilby informasjon i mer enn ett format.
  • Handling og uttrykk: UDL foreslår å gi barna mer enn én måte å samhandle med materialet på og vise hva de har lært.
  • Engasjement: UDL oppfordrer lærere til å se etter flere måter å motivere elever på.

På samme måte, hva fungerer egentlig med universell utforming for læring? Skrevet for både allmenn- og spesialpedagoger fra klassetrinn Pre-K til 12, "Hva Fungerer virkelig med universell design for læring " er veiledningen for implementering av aspekter ved Læring om universell design ( UDL ) for å hjelpe alle elever til å lykkes. Lærere ønsker å se hver enkelt elev lykkes.

Også å vite er, hvordan oppsto UDL?

UDL dreier seg om konseptet om at vi designer læringsmiljøet vårt slik at det er tilgjengelig for alle studenter, og dermed den universelle delen av UDL . UDL har en unik historie som faktisk stammer fra et arkitektonisk begrep kalt Universal Design. Dette konseptet oppsto på 1970-tallet av en arkitekt ved navn Ron Mace.

Hva er universell designmodell?

Universell utforming er den design og sammensetning av et miljø slik at det i størst mulig grad kan tilgås, forstås og brukes av alle mennesker uavhengig av alder, størrelse, evne eller funksjonshemming.

Anbefalt: