Hva trodde Vygotsky om utviklingen av tanke og språk?
Hva trodde Vygotsky om utviklingen av tanke og språk?

Video: Hva trodde Vygotsky om utviklingen av tanke og språk?

Video: Hva trodde Vygotsky om utviklingen av tanke og språk?
Video: Vygotsky's Theory of Cognitive Development in Social Relationships 2024, November
Anonim

trodde Vygotsky at Språk utvikler seg fra sosiale interaksjoner, for kommunikasjonsformål. Internaliseringen av Språk er viktig da det driver kognitivt utvikling . 'Indre tale er ikke det indre aspektet av ytre tale - det er en funksjon i seg selv.

Følgelig, hvordan så Vygotsky på språk og tanke?

Språk er et sosialt konsept som utvikles gjennom sosiale interaksjoner. Ifølge Lev Vygotsky , en sovjetisk psykolog fra det 20. århundre, Språk tilegnelse innebærer ikke bare et barns eksponering for ord, men også en gjensidig avhengig prosess med vekst mellom tenkte og Språk.

Spørsmålet er deretter, hva trodde Vygotsky om språk? Psykolog Lev Vygotsky mente at barns sosiokulturelle miljø spiller en viktig rolle for hvordan de utvikler seg kognitivt. Etter Vygotskys syn er tilegnelse av språk en avgjørende del av kognitiv utvikling. Etter at barn tilegner seg språk, går de ikke bare gjennom en rekke stadier.

I forhold til dette, hva er Vygotskys teori om språkutvikling?

Lev Vygotskys teori om språkutvikling fokusert på sosial læring og sonen for proksimal utvikling (ZPD). ZPD er et nivå på utvikling oppnås når barn deltar i sosiale interaksjoner med andre; det er avstanden mellom et barns potensial til å lære og den faktiske læringen som finner sted.

Hvordan var Piaget og Vygotsky forskjellige når det gjaldt å koble tanke og språk?

Nøkkelen forskjell mellom Piaget og Vygotsky er at Piaget trodde at selvoppdagelse er avgjørende, mens Vygotsky uttalte at læring er gjort gjennom å bli undervist av en mer kunnskapsrik annen.

Anbefalt: