Innholdsfortegnelse:

Hva er kulturelt responsive undervisningspraksis?
Hva er kulturelt responsive undervisningspraksis?

Video: Hva er kulturelt responsive undervisningspraksis?

Video: Hva er kulturelt responsive undervisningspraksis?
Video: Constructivism | International Relations 2024, November
Anonim

Kulturelt responsiv undervisning er en tilnærming som er elevfokusert. Den identifiserer ikke bare forskjellene mellom elever, men de unike styrkene til hvert barn for å oppmuntre deres akademiske prestasjoner og følelse av tilhørighet i klasserom.

Folk spør også, hva er noen kulturelt responsive undervisningsstrategier?

15 Kulturelt responsive undervisningsstrategier og eksempler

  • Lær om elevene dine.
  • Intervju studenter.
  • Integrer relevante Word-problemer.
  • Presenter nye konsepter ved å bruke studentvokabular.
  • Ta med gjesteforedragsholdere.
  • Lever ulike former for innhold gjennom læringsstasjoner.
  • Gamify-leksjoner.
  • Ring hver student.

hva er hensikten med kulturresponsiv undervisning? En nøkkel formålet med kulturelt responsiv undervisning er å gi alle elever læringsmuligheter, uavhengig av kjønn, rase, etnisitet eller morsmål.

Så, hva er kulturelt responsive praksiser?

Gloria Ladson-Billings definert kulturelt lydhør instruksjon som en pedagogikk som styrker studentene intellektuelt, sosialt, følelsesmessig og politisk ved å bruke kulturell referenter for å formidle kunnskap, ferdigheter og holdninger» i hennes bok The Dreamkeepers (1994).

Hvorfor er det viktig å være kulturelt lydhør?

Ferd med å bli kulturelt lydhør betyr at lærere så vel som elever må forhandle seg frem til nye standarder og normer som anerkjenner forskjellene og likhetene mellom og mellom individer og grupper. Lærere spiller en kritisk rolle i å formidle den sosiale og akademiske læreplanen.

Anbefalt: