Hva er differensiering Tomlinson?
Hva er differensiering Tomlinson?

Video: Hva er differensiering Tomlinson?

Video: Hva er differensiering Tomlinson?
Video: Carol Ann Tomlinson - What is Differentiated Instruction 2024, November
Anonim

Av: Carol Ann Tomlinson . Differensiering betyr å skreddersy undervisningen for å møte individuelle behov. Enten lærere differensiere innhold, prosess, produkter eller læringsmiljøet, bruk av løpende vurdering og fleksibel gruppering gjør dette til en vellykket tilnærming til undervisning.

I forhold til dette, hva er 3 elementer av differensiert undervisning?

  • Differensiert instruksjon er basert på modifikasjon av fire elementer: innhold, prosess,
  • produkt, og påvirke/læringsmiljø. Denne modifikasjonen er styrt av.
  • lærerens forståelse av elevenes behov – elevene? beredskap, interesser, og.
  • læringsprofil.

I tillegg, hva er ulike typer differensiert undervisning? Fire måter å differensiere undervisningen . Ifølge Tomlinson kan lærere differensiere undervisningen gjennom fire måter: 1) innhold, 2) prosess, 3) produkt og 4) læring miljø.

På samme måte spørs det, hva er forskjellen mellom differensiering og sporing?

Differensiering , undervisning til det enkelte barn for å sikre at alle elever får støtte, høres vakkert ut, men gitt det virkelige klasserommet beskrevet ovenfor, er det i det hele tatt mulig? Det heter sporing «praksisen med å klumpe barn sammen i henhold til deres talenter i klasserom.

Hva er differensiert undervisning og hvorfor er det viktig?

Differensiert instruksjon begeistrer den geniale studenten til å avdekke dypere læringslag, samtidig som den strukturerer læreplanen for å støtte elever på lavere nivå eller elever med lærevansker – både identifiserte og uidentifiserte.

Anbefalt: