Innholdsfortegnelse:

Hva er tre teknikker for effektiv avhør i naturfagsklassen?
Hva er tre teknikker for effektiv avhør i naturfagsklassen?
Anonim
  • Planlegg å bruke spørsmål som oppmuntrer til tenkning og resonnement.
  • Spørre spørsmål på måter som inkluderer alle.
  • Gi elevene tid til å tenke.
  • Unngå å dømme elevenes svar.
  • Følg opp elevenes svar på måter som oppmuntrer til dypere tenkning.
  • Be elevene gjenta sine.
  • Inviter elevene til å utdype.

I denne forbindelse, hva er effektiv avhør i klasserommet?

Effektiv avhør innebærer bruk spørsmål i klasserommet for å åpne samtaler, inspirere til dypere intellektuell tankegang og fremme elev-til-elev interaksjon. Effektive spørsmål fokus på å fremkalle prosessen, det vil si 'hvordan' og 'hvorfor' i en elevs svar, i motsetning til svar som bare beskriver 'hva.

Dessuten, hva er de effektive spørreteknikkene? Topp 5 effektive spørreteknikker

  • Traktspørsmål. Denne strategien innebærer å stille en rekke spørsmål, fra generelle til mer spesifikke spørsmål.
  • Åpne og lukkede spørsmål. Lukkede spørsmål fremkaller vanligvis korte eller enkeltordssvar.
  • Utforskende spørsmål.
  • Ledende spørsmål.
  • Retoriske spørsmål.

Også for å vite, hva er de tre spørsmålsteknikkene?

La oss starte med hverdagslige typer spørsmål folk stiller, og svarene de sannsynligvis vil fremkalle

  • Lukkede spørsmål (også kalt "Polar"-spørsmålet)
  • Åpne spørsmål.
  • Utforskende spørsmål.
  • Ledende spørsmål.
  • Lastet spørsmål.
  • Traktspørsmål.
  • Tilbakekall og behandle spørsmål.
  • Retoriske spørsmål.

Hvilke spørsmålsteknikker bruker læreren?

Øve på spørreteknikker

  • Divergerende spørsmål (tillater et bredt spekter av svar)
  • Reflekterende spørsmål (ber elevene tenke spekulativt og bruke slutninger)
  • Evaluerende spørsmål (to oppfølgingsspørsmål til et mulig elevsvar på ett av de andre spørsmålene)

Anbefalt: