Innholdsfortegnelse:

Hvordan kan du bruke språkopplevelsestilnærmingen?
Hvordan kan du bruke språkopplevelsestilnærmingen?

Video: Hvordan kan du bruke språkopplevelsestilnærmingen?

Video: Hvordan kan du bruke språkopplevelsestilnærmingen?
Video: Language Experience Approach: ESL, ELL, LEP & Bilingual Students. 2024, Desember
Anonim

Prosedyre for språkopplevelsestilnærmingen

  1. kapitalisere på studentenes interesse og opplevelser .
  2. spørre elevene til reflektere over opplevelser .
  3. stille spørsmål til fremkalle detaljer om erfaring gjennom mer eksplisitt Språk .
  4. hjelpe elevene til øve på ideene de vil skrive om.

Bare så, hvordan brukes tilnærmingen til språkopplevelse?

De språkopplevelsestilnærming (LEA) er en helhet språklig tilnærming som fremmer lesing og skriving gjennom bruk av personlige opplevelser og muntlig Språk . Det kan bli brukt i opplærings- eller klasserom med homogene eller heterogene grupper av elever.

På samme måte, hva forstår du med språkerfaring? De Språkopplevelsestilnærming (LEA) er en metode for undervisning i leseferdighet basert på et barns eksisterende erfaring av Språk . Spesielt i sammenheng med åpen læring bruker lærere elevenes eksisterende Språk og tidligere erfaringer til utvikle lese-, skrive- og lytteferdigheter.

Følgelig, hva er språktilnærmingen?

An nærme seg er en måte å se på undervisning og læring. Underliggende evt språkopplæringstilnærming er et teoretisk syn på hva Språk er, og hvordan det kan læres. An nærme seg gir opphav til metoder, måten å undervisning noe som bruker klasseromsaktiviteter eller -teknikker for å hjelpe elevene å lære.

Hva er LEA-strategien?

Læringserfaringstilnærming er en veiledende strategi som lar elevene gjøre sine erfaringer om til en læringsmulighet. LEA er en praktisk tilnærming for å lære å lese. Elevene skal utføre en aktivitet som de ikke får instruksjon fra læreren om å utføre denne oppgaven.

Anbefalt: