Innholdsfortegnelse:

Hvordan kan jeg hjelpe elevene mine med nedsatt syn?
Hvordan kan jeg hjelpe elevene mine med nedsatt syn?

Video: Hvordan kan jeg hjelpe elevene mine med nedsatt syn?

Video: Hvordan kan jeg hjelpe elevene mine med nedsatt syn?
Video: 15 полезных советов по демонтажным работам. Начало ремонта. Новый проект.# 1 2024, November
Anonim

Forslag til klasselæreren:

  1. Foretrukket sitteplasser er ofte nødvendig for en student med dårlig syn .
  2. La studenten velg et sete der han/hun ser best.
  3. Sete a student like nærme de brett som praktisk.
  4. Reduser gjenskinn fra vinduer og lys, så mye som mulig.
  5. Sete studenten med ryggen mot vinduene.

På samme måte, hvordan kan du hjelpe en synshemmet elev?

10 tips for undervisning av blinde eller synshemmede elever

  1. Bruk alltid navn.
  2. Det er greit å bruke ord som refererer til syn.
  3. Ikke gester, verbaliser alltid.
  4. Unngå å spørre om en elev kan se noe.
  5. Riktig sitteplasser er avgjørende.
  6. Kontrast, kontrast, kontrast!
  7. Følg lederen.
  8. Vær en selvsikker seende guide.

Dessuten, hvordan lærer synshemmede elever? Hvis barnet ditt har lite eller ingen brukbart syn, vil han sannsynligvis være det læring å lese og skrive i blindeskrift. Punktskrift er en kode - et system av prikker som representerer bokstavene i alfabetet og som barnet ditt kan bruke til å lese selvstendig og til å skrive ned sine egne ideer.

Med tanke på dette, hvordan imøtekommer du elever med synshemninger i klasserommet?

Endringer i måten elevene viser læring på

  1. Modifiserte oppdrag (når det er hensiktsmessig og nødvendig) for å imøtekomme visuell tretthet (forlenget tid og/eller forkortet antall oppdrag).
  2. Unngå aktiviteter som krever omfattende visuell skanning.
  3. Unngå visuelt rotete materialer.

Hvordan kan du hjelpe et barn med synshemming i klasserommet?

Strategier for læring og undervisning

  1. Oppmuntre eleven til å bruke visuelle hjelpemidler/ressurser som er foreskrevet (f.eks. briller, forstørrelsesglass, bøker med stortrykk osv.).
  2. Plasser eleven riktig i klasserommet (f.eks. midt foran).
  3. Sørg for at belysningen er egnet.
  4. Gjør en innsats for å eliminere risikoen for gjenskinn fra skrivebordet og tavlen.

Anbefalt: