Hvorfor er kulturrelevant pedagogikk viktig?
Hvorfor er kulturrelevant pedagogikk viktig?

Video: Hvorfor er kulturrelevant pedagogikk viktig?

Video: Hvorfor er kulturrelevant pedagogikk viktig?
Video: Hvorfor er metodebøker viktige? 2024, November
Anonim

Kulturelt responsiv undervisning er en pedagogikk som gjenkjenner betydning å inkludere studentenes kulturell referanser i alle aspekter av læring (Ladson-Billings, 1994). Noen av egenskapene til kulturresponsiv undervisning er: Positive perspektiver på foreldre og familier. Kommunikasjon av høye forventninger.

Følgelig, hva kjennetegner kulturelt relevant læreplan?

Disse kjennetegn speile læresetningene til kulturelt responsiv læreplan : Respekt for legitimiteten til ulike kulturer. Gi elevene mulighet til å verdsette alle kulturer, ikke bare sin egen. Innlemmer kulturell informasjon inn i læreplan , i stedet for bare å legge den til.

Vet også, hvordan kan du praktisere kulturrelevant pedagogikk? 15 Kulturelt responsive undervisningsstrategier og eksempler

  1. Lær om elevene dine.
  2. Intervju studenter.
  3. Integrer relevante Word-problemer.
  4. Presenter nye konsepter ved å bruke studentvokabular.
  5. Ta med gjesteforedragsholdere.
  6. Lever ulike former for innhold gjennom læringsstasjoner.
  7. Gamify-leksjoner.
  8. Ring hver student.

På samme måte spør folk, hva er kulturrelevant undervisning og hvordan gagner det elevene?

Tilpasser dette undervisning metoden oppfordrer lærere til å opprettholde etniske, samfunnsmessige og kulturell mangfold i klasserommet ved å fremme viktigheten av kulturell bevissthet, skape en følelse av tilhørighet blant studenter , og lar unge og unge elever feire forskjeller i tradisjoner og tro.

Hva betyr kulturrelevant pedagogikk?

Kulturrelevant undervisning eller responsiv undervisning er en pedagogikk forankret i lærernes visning kulturell kompetanse: ferdighet ved undervisning i et kryss- kulturell eller flerkulturelle omgivelser. Lærere som bruker denne metoden oppfordrer hver student til å relatere kursinnhold til hans eller henne kulturell kontekst.

Anbefalt: