Innholdsfortegnelse:

Hva vil det si å bruke utviklingsmessig hensiktsmessig praksis?
Hva vil det si å bruke utviklingsmessig hensiktsmessig praksis?

Video: Hva vil det si å bruke utviklingsmessig hensiktsmessig praksis?

Video: Hva vil det si å bruke utviklingsmessig hensiktsmessig praksis?
Video: Vastataan kysymyksiin 10 vuoden ajalta! (Q&A video) 2024, November
Anonim

Utviklingsmessig hensiktsmessig praksis (eller DAP) er en måte å undervise på som møter små barn der de er – som midler at lærerne må bli godt kjent med dem – og gjør dem i stand til å nå mål som er både utfordrende og oppnåelige.

På samme måte spørs det, hvordan bruker du utviklingsmessig hensiktsmessig praksis?

Bruker utviklingsmessig hensiktsmessig praksis

  1. Ha sterk kunnskap og forståelse for barns utvikling.
  2. Kjenn individuelle barn.
  3. Være kunnskapsrik om de kulturelle og sosiale forventningene til samfunnet som barna lever i.
  4. Vær bevisst i planlegging og praksis.
  5. Bruk effektive undervisningsmetoder og praksiser.
  6. Stillas barns læring.

Videre, hvorfor er utviklingsmessig hensiktsmessig praksis viktig? Utviklingsmessig hensiktsmessig praksis er viktig , fordi den sunne utviklingen i de første årene er grunnlaget for barnets fremtidige velvære og suksess. Små barn varierer mye i deres spesifikke utviklingsmessig og individuelle behov eller forhold.

Vet også, hva er de tre komponentene i utviklingsmessig hensiktsmessig praksis?

DAP er basert på tre kunnskapsområder som er kritiske komponenter for å ta gode beslutninger for barn

  • Hensiktsmessighet for barns utvikling.
  • Individuell hensiktsmessighet.
  • Sosial og kulturell hensiktsmessighet.

Hva er utviklingsmessig og kulturelt hensiktsmessig praksis?

referert til som Utviklingsmessig og kulturelt hensiktsmessig . Øve på (DCAP). Forfatteren foreslår at DCAP er kulturelt sett . kongruent kritisk pedagogikk for Early Childhood Education (ECE) som er flerkulturell.

Anbefalt: